PAS 2 - Décrire, enquêter
RETOUR GÉNÉRAL DE LA RÉUNION COCO TEAM DU 10 JANVIER 25:
- Ce PAS questionne la manière d'aller jusqu'au bout de son concernement. EX : un atelier pourrait proposer un processus pour permettre de mieux comprendre l'anxiété, l'émotion négative... qui nous traverse.
- Le mot "PISTAGE" est appréciable > envie de se remettre à pister les questions que l'on se pose p/r au Vivant et autres concernements.
- Le mot "expliciter" est intéressant car il remet en mouvement.
LE PAS EN 2 PHRASES
Pour se mettre en lien, il faut connaitre l'autre. Si on sait se mettre à la place de X, parce qu'on connait mieux sa vie/son existence, on peut voir à partir de lui
Définition Enquête : Thibault Labat
"Enquêter ce n'est pas partir d'un savoir tout prêt, qu'on aurait déjà tout propre et bien ficelé, c'est se mettre à la recherche des bonnes personnes pour construire avec elles les bons problèmes. L'enquête est un processus, comme une marche qui transforme au rythme des rencontres réalisées. Ainsi inviter à l'enquête c'est inviter à approfondir les connaissances de son territoire, détricoter ensemble les enjeux complexes qui s'y jouent, rendre possible des alliances pour reprendre les terres qui nous permettrons de persister, résister et subsister. "
Citation de Baptiste Morizot?
<<Nous sommes invités à nous rendre attentifs à d’autres manières d’être-au-monde. Chaque être est à la fois singulier et solidaire de tous les autres, forme étrangère et pourtant toujours familière, comme par exemple, la figure du loup, de l’éponge de mer ou du pin forestier, avec lesquels nous partageons, différemment, un même sol. Reconnaître qu’existent d’autres manières d’être vivant que la nôtre, c’est déjà apprendre à cohabiter avec elles, à respecter des styles de vie foisonnants et inventifs, germes de nouveautés et porteurs d’infinis possibles, qui composent tout autant que nous la trame du vivant.
Toute relation à la nature doit ainsi s’appréhender sur le modèle du lien dynamique et vivant, interdisant de réduire cette nature à un « décor » pour la seule société humaine. En nous montrant attentifs aux multiples formes du vivant, nous prenons conscience de ce qui nous attache en profondeur à ces autres vies et comprenons ainsi que toutes ces existences interagissent en réalité dans un même espace sociopolitique.>>
OBJECTIFS DU PAS - QUEL EFFET VISONS-NOUS?
- Comprendre de quoi je dépends
- Des manières d'enquêter
- Comment on enquête à plusieurs
- des outils qui redonnent du pouvoir aux gens
ATELIERS - NOM D'INTERVENANT•E•S
- analyse systémique (Inês ou Elodie = même intervenants du pas 1 ??)
🔥 ATELIERS AUTOUR DE LA CARTOGRAPHIE
- 🔘 Cartoparty - les citoyens qui cartographie (openstreetmap) (GATIEN Manuel)
- 🔘 " cartographie des acteurices" (les parties prenantes) Réseau social de ce qui est autour de nous (ELODIE)
- 🔘 Atelier comment créer une mindmap ? => Gatien Laurent
🔥ATELIERS AUTOUR DE L'ENQUÊTE ETHNOLOGIQUE
- 🔘 Organiser une marche exploratrice (UTE) ? gatien collectif bxls ? - Roubaix - Ute - Anne Billaut (Lille/Vanne) (Inês) / la minute sauvage
- 🔘 Techniques d'observation du terrain en anthropologie (cartes ontologiques) (UTE - Jeanne)
🔥ATELIER AUTOUR DE L'ENQUETE JOURNALISTIQUE
- 🔘 Atelier avec des journalistes - comment ils enquêtent? grille d'interview (UTE- Labo148) Médor (Inês ou Pauline) Chloé Andries de Médor ?? Inês prend contact avec Jehanne Bergé, journaliste chez Médor (modératrice à la journée pro de l'ASTRAC)
- 🔘 questionner la question (à la mode robuste) ???? (GATIEN)
- 🔘 Atelier identifier des sources d'information alternatives et fiables? => idée de parler/présenter les réseaux d'infos alternatifs via les réseaux de l'éducation aux médias / peca (Anaïs) IHECS Bxl > Inês
- 🔘 Metablob Podcast Florac Marie Lise de Florac plutôt (GATIEN)
- 🔘 Podcast Sismique ? Julien Devaureix "Le monde change et on n'y comprend rien" (Inês)
🔥 APPROCHES ARTISTIQUES (mettre du sens dans un dessin, enquête dessinée)
- 🔘 Atelier croquis (lien avec pas 1 voir si cela peut approfondir l'enquête)
- 🔘 Atelier illustration (Pauline & Ute)
- conseils de Pierre Vasseur :https://www.linkedin.com/in/philippe-brasseur-91290010/
🔥ATELIERS EN LIEN AVEC DES PRATIQUES SCIENTIFIQUES
- 🔘 Animation du verre d'eau avec le collectif terrestre (GATIEN)
- 🔘 Quiz biorégion (FRANCOIS) Voir si François OK d'animer (Pauline)
- 🔘 Pistage Gatien cherche qui peut faire ?
- 🔘 Atelier Comment organiser sa veille? Gatien /
- Paul Guillibert (Philosophe lien entre marxisme et écologie) - FNRS (https://arcadie.unamur.be/)) (JOSUE)
🔥ATELIERS D'ENQUÊTE INTERIEURE ET MISE EN LIEN
- 🔘 Atelier pour apprendre le "Journaling" Marie-Hélène Elleboudt ? (JOSUE)
- BD "ressources" (JOSUE)
- Pratique du co-sensing en théorie U (JOSUE) (https://youtu.be/BeT_reBoruI))
- Système d'action concret (JOSUE) (http://www.sietmanagement.fr/analyse-strategique-des-jeux-dacteurs-zones-dincertitude-et-systeme-concret-m-crozier/))
PRINCIPES DE CES ATELIERS
- Ecouter le concernement de chaque étant
A PRECISER OU A SUPPRIMER?
- nomenclature
- niveaux de zoom
- Dispositif pour décrire : viseurs, cones pour écouter
- les flics
- comment nos cerveaux traitent les infos ? et l'AI ?
- les neurosciences
- phénoménologie
- fouloscopie ?
- sous les conseils de Pierre Vasseur - projets Narratifs : https://www.linkedin.com/in/vschermant/
MISE EN COMMUN COLLECTIVE + LANCEMENT PAS SUIVANT
Une fois que tu sais, ça te touche
je suis dépendant de trop de choses
Témoignage d'une personne qui a enquêter et s'est engagé ensuite : Pourquoi enquêter?